Storyn 29 april

Skriv färdigt storyn och gör ett bildmanus för filmen - för varje ändrad scen en egen bild. Arbeta med olika bildstorlekar, allt från landskap till extrem närbild. Gå in på voodoo Films filmskola och kolla igenom arbetsprocessen.

På Videotanken hittar du en kortare beskrivning om från idé till film

Kom ihåg att göra upp din tidtabell för arbetet!

Skriv storyn, 24 april

När du är klar med de tidigare uppgifterna börjar du med din reklam. För att lyckas med en film eller en reklam behövs först en bra berättelse. Den ska ha en tydlig början, en mellandel där det händer något intressant och gärna överraskande för att fånga tittarens uppmärksamhet. Storyn ska också ha ett tydligt slut. Vändningen i storyn kan också komma i slutet. Använd tidigare kunskap från modersmålslektionerna när du funderar på storyn, det vill säga berättelsen. Efter att du skrivit berättelsen så ska du göra en storyboard där det tydligare kommer fram saker som bildvinkel, bildstorlek mm.

Om mottagaren (den som tittar på filmen) kan identifiera sig med händelsen så är det mer sannolikt att de tar till sig den. Humor är också ett bra knep att använda sig av i reklamfilmer.

Reklamfilmen, eller reklamsnutten, ska inte vara så lång - kanske 5-25 sec. Vi editerar filmerna i nya datasalen med Movie Maker.

Gör även idag upp en plan för hur du tänker fördela resten av lektionstiderna för detta arbete. Hur mycket tid finns det till planering och utförande samt editering?

24.4
29.4
6.5
8.5
13.5
15.5
22.5, Filmerna ska finnas på bloggen.

Reklam 22 april

Gör färdigt din animation och bädda in den på bloggen. Om du inte har ett Youtube-konto kan du skapa ett. Kommentera även din film och berätta lite om arbetsprocessen, dvs vem du jobbade med och hur du tyckte ni jobbade. Gå in på de andra gruppernas animationer, se dem alla och kommentera minst två stycken på din EGEN BLOGG. Du får också gärna lämna in en kommentar på de andras bloggar. När du lagt upp din animation letar du reda på från nätet eller beskriver i text två reklamfilmer. Den ena reklamen tycker du att är bra. Du laddar upp den på bloggen och berättar VARFÖR du tycker den är bra. Den andra reklamen tycker du inte om. Du laddar (bäddar in) även den på bloggen och berättar VARFÖR du tycker den är dålig.

Animering och editering 17.4

Idag jobbar ni färdigt med att fotografera era stop motion filmer. När ni fotograferat för ni över bilderna till antingen imovie eller Movie Maker. Kom ihåg att alltid uppdatera er egen blogg i slutet av lektionen! Det ni skriver och publicerar på bloggen gör grunden för utvärderingen :) Annika

Förstå Creative Commons

För att ni ska förstå principerna med creative commons ska ni se följande videoklipp:

Stop motion 10.4

I dag jobbar vi med stop motion. Det betyder att vi med kamera fotograferar bild för bild en två- eller tredimensionell figur. När vi lägger ihop bilderna till en bildserie (på mac eller pc) får vi en animation/film.

När ni fotograferar ska ni tänka på att era "animationsdelar" och bakgrund hålls helt stilla förutom den del ni vill att ska röra på sig.

Tänk också på att ni har ett jämt ljus, bra bakgrund eller underlag och att kameran hålls stilla.

Ni kan gå in på Youtube och söka på stop motion tutorial om ni vill få mer idéer till projektet.

Jag påminner er om temat; Creative Commons.